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强化高校院系党组织在“百千万工程”中的引领作用

2024-04-24 20:21 来源:南方网

  党的二十大报告提出,坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,激励党员发挥先锋模范作用。这一重要论述,为做好新时代高校党建工作、强化高校院系党组织引领作用指明了方向、提供了根本遵循。2022年12月,广东省委十三届二次全会决定部署实施“百县千镇万村高质量发展工程”(以下简称“百千万工程”),推动全省县镇村高质量发展。2024年广东省政府工作报告更是提出,“百千万工程”是广东推动高质量发展的“头号工程”。面对新阶段新任务,高校院系作为培养人才、创新科技、服务社会的重要阵地,必须积极响应号召,以党建为引领,深入落实百校联百县助力“百千万工程”行动(以下简称“双百行动”),深度参与“百千万工程”,在推动高质量发展“头号工程”中彰显教育担当。

  重学习,强化思想引领。思想是行动的先导,思想引领是一切工作的源动力,是推动发展的重要政治保障。习近平总书记指出:“回顾党的奋斗历程可以发现,中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”通过组织专题学习、开展主题教育、举办研讨会等多种形式,加强学习,统一思想,提高师生政治站位,引导师生充分认识国家乡村振兴战略和广东省实施“百千万工程”的重要意义,增强参与乡村振兴的责任感和使命感。同时,让师生在乡村服务中加强对农业、农村和农民问题的关注和理解,提升高校基层党组织助力广东实现全面推进乡村振兴的能力,推动“双百行动”不断取得新进展新成效。汕头大学长江新闻与传播学院党委认真落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,把新学期的学院书记“思政第一课”开在结对帮扶地南澳县,让学生切身感受“百千万工程”给乡村带来的变化,提高服务乡村经济社会发展的思想觉悟。

  重统筹,强化专业帮扶。党的二十大报告对增强党组织政治功能和组织功能作出新的全面部署,明确指出:“严密的组织体系是党的优势所在、力量所在。”高校院系党组织要适应形势任务新变化,强化政治功能和组织功能,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,紧密结合自身学科特点和专业优势,与结对县镇村开展深度合作,确保帮扶工作精准有效。一是发挥智库作用。组织专家学者、专业教师深入结对县镇村开展调查研究,与地方政府及相关职能部门沟通交流,组建讲师团开展干部培训工作,为地方发展提出意见和建议。二是融入专业实践教学。将“百千万工程”作为课程思政元素融入专业教学中,设置与乡村振兴相关的课程和实践项目,让学生把所学专业知识应用到乡村振兴服务之中。长江新闻与传播学院的《摄影基础》《公益摄影》等课程组织学生到南澳县进行创新教学与实践,把课堂“搬”到乡村振兴一线,通过图文稿件、漫画动画、短视频等各种形式,创作一批弘扬南澳正能量、展现南澳新形象的优秀融媒作品。学院还联合南方都市报、N视频开展“大学生助力‘百千万工程’汕头行活动”,带领同学们走进汕头乡村,用镜头记录美丽乡村故事,完成实训作品20件并在媒体平台集中展播,促进当地文旅事业发展。三是融入科学研究。2023年2月21日,习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习指出,要教育引导广大科技工作者“把论文写在祖国的大地上,把科研成果应用在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中”。党的二十大报告明确指出,“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”高校要积极引导专业教师把“百千万工程”所需作为研究对象,取得高质量的研究成果,助力乡村振兴发展。

  重实效,强化机制建设。 持续发力、久久为功,落实“双百行动”,高校基层党组织要积极打造互利共赢的长远发展机制,把县镇村发展的短板转化为高质量发展的潜力板。一是建立协同育人机制。实践教学是高校人才培养重要一环,通过在乡村建立学生实践基地,强化人才培养的家国情怀和创新能力,培养一批懂农业、爱农村、爱农民的高素质人才。二是建立科研协作机制。发挥高校的多学科优势解决乡村振兴的大课题,按照“政府搭台、产学研用协作、多方合作共赢”的工作思路,形成政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享的乡村振兴协同创新模式,破解城乡区域协调发展不平衡问题。三是健全沟通协调机制。高校与地方定期召开对接会,交流工作进展和存在的问题,共同研讨解决方案,形成良性发展态势。

  重研究,强化成果转换。实践证明,以高质量党建引领教育教学改革,努力把党建优势转化为高校发展优势,才能保证党的教育方针有效落实。在“双百行动”中,高校院系党组织要认真做好成果总结和转化运用,既要深入基层,掌握实情、把脉问诊,又要梳理调研情况,提升党建研究成果的“转化率”;既要深化研究,分析问题、剖析原因,又要列出对策措施,提高解决实际问题的“准确率”。另外,要注重总结经验和教训,提炼出可复制、可推广的经验做法,创建一批示范样板,以点带面推动县域发展水平的提升,为实现乡村振兴贡献高校力量。

  高校作为实施“百千万工程”的重要力量,要坚持以党建为引领,不断提高服务地方经济社会发展的能力和水平,凝聚发展合力,全面助力地方经济社会的高质量发展。通过重学习、强统筹、建机制、重研究等多措并举,推动高校与结对县镇村的深度合作,共同谱写新时代乡村振兴的崭新篇章。

  撰文 余珊燕 谢岸颖 周雨航

编辑:郭昊奇   责任编辑:王萍
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